日出学園中学校・高等学校

3階のメディアルームではPCを使っての授業だけではなく、3Dプリンターと工作台を使用して生徒が考え出したものを形にし、それを組み立て、発表できる空間となっています。

壁面はマグネット仕様にすることでお知らせや発表物を展示することが可能になりました。

3階ALエリアでは総合的な学習、探究学習、ビブリオバトル等でご活用頂いています。

壁面を画面投影＋ホワイトボード仕様にすることでスクリーンを使用せずにプロジェクターを投影することができるようになりました。

今まで4名1台グループ型テーブルでの授業形態でしたが、1人1台デスクにすることでグループは2名～6名など自由に組むことができます。生徒さんからは「移動しやすくなった。」「板面が広くて使用しやすい」などのお声を頂いています。

空間の前面の壁面は全面ホワイトボードを設置しました。壁面ホワイトボードは投影がメインの使い方のホワイトボードの仕様を採用していて、画面投影をメインとして使用しています。またマグネットで接着できるのでマグネットで貼り付け可能なツールも活用しています。今回の撮影時には生徒さんに対して、タイマーをマグネットで取り付けて時間を測ったり、先生のPCを転送して生徒たちにやり方を伝えていました。

授業で活用することが多い図書館ALスペースは基本レイアウトは講義型のレイアウトで配置しています。単調にならず空間に動きが出るようにチェアのカラーはブルーとグリーンの2色を配色して演出しています。画像の右側手前にあるように移動型の机は折り畳んでの収納が簡単に出来る構造なので授業に合わせた人数に調整するのが容易です。

人数調整が容易です。今回の撮影の際には授業担当の先生が6～7人程度の人数で生徒たちに任せるカタチで講義型レイアウトからグループレイアウトに変更していました。グループワークレイアウトに変更した後はグループの中で話し合いが行われていました。通常のスクエア型の机と異なり、ホームベース型の机はそれぞれの人の距離感が近いため会話自体も活発になることが多いと生徒さんも話をしていました。