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昭和女子大学附属昭和中学校・高等学校

インタビュー・アンケートあり

昭和女子大学附属昭和中学校・高等学校様の会議室を次世代のコンピュータ教室としてCL (Collaborative Learning) 教室へとリニューアルさせていただきました。

導入先

中学校・高等学校

教室タイプ

  • アクティブラーニング教室

導入内容

  • フロアデザイン
  • 内装デザイン
  • 組み合わせテーブル
  • お客様の声

エリア

東京都

導入時期

2023年9月

Collaborative Learning 教室

導入のポイント

  • 人数や授業に合わせて、柔軟に変化する教室

    教室使用人数の増減に素早くご対応いただけるよう、デスクとチェアは天板や座面を折り畳んでコンパクトに収納できる製品にてご案内。床面はカーペットの色分けでグループワーク用のポイント貼りや教壇を示し、ホワイトボード下面は汚れなどを簡単に掃くだけで清掃可能なようビニル床を採用しました。

  • グループごとに集まり、発表・共有できる教室

    グループになって発表する授業では、壁面のプロジェクター(6か所)にそれぞれ集まり、各々発表の練習をされている場面を拝見し、生徒さんたちが能動的・積極的に取り組む姿勢が多くみられました。

  • 空間を有効活用した機能的なデザイン

    教室の壁3面は新しく投影・書き込み兼用のホワイトボードに生まれ変わりました。教室後方のホワイトボードは新しく壁を立てて設置し、壁面の後ろに使用しない机や椅子を収納できます。

  • スライド式ホワイトボードで、空間を柔軟に活用

    窓面のホワイトボードはスライド式となっており、使用しない際は教室の端に寄せ収納可能です。投影面が増えた亊により生徒さんは見やすい好きな場所で投影された映像を見ることができます。

導入した製品

お客様の声

  • 先生

    生徒の活動を中心とした教室を作りたかった

    この教室を作るタイミングで従来のパソコン教室の機器が古くなってきたということや生徒一人一人が一台ずつ携帯端末を持つという環境になっていました。そのため、リニューアル前のPC教室ではパソコンを使って作業をするといったパソコンでの作業が中心の教室でしたが、そうではない生徒一人一人の活動を中心に考えられる教室を作りたいと思い、このようなカタチで考えました。昨年の夏に導入したため、まだ完全には使いこなせてはいませんがプロジェクターを使用した資料提示や机を組み合わせてのグループワークなどの活用が進んでいます。

  • 先生

    新しい机がとても使いやすいです

    いつもの教室の机との比較でこのホームベース型の机を見た時、広くて勉強しやすそうだなと思いました。今までの机はノートや教科書、タブレットPCを広げると机上の面積が足りなくて厳しい状態で勉強をしていました。この教室の机を実際に使って思った通り広いのを実感しました。移動も簡単にできるので他の人との話し合いや教えあいなどをしたいと思った際にすぐに動くことが出来ます。そういった様々な部分で新しい机はとても使いやすいです。

  • 先生

    生徒たちの発言に変化があります

    生徒の端末を壁面などに映すことが容易になり、そういう機会を教員が与える機会も増え、生徒の発表回数も増えています。そうした中で発言にも変化があります。普段発言に関して積極的ではない生徒が積極的になるなという実感まで感じませんが、グループワークが増えるため発言の機会も増え、声のボリューム大きくなっていると感じます。この教室では良くも悪くも授業に関係ある話も関係の無い話も増えていますがよりコミュニケーション活発な授業が出来るようになったと感じます。

アンケート

  • Q1.

    話し合いはしやすいですか?
    話し合いはしやすいですか?

    112件の回答

  • Q2.

    発表する機会は増えましたか?
    発表する機会は増えましたか?

    111件の回答

  • Q3.

    おとなしいお友達が発言するようになりましたか?
    おとなしいお友達が発言するようになりましたか?

    112件の回答

  • Q4.

    みんなの団結力が高まりましたか?
    みんなの団結力が高まりましたか?

    112件の回答

  • Q5.

    普通教室よりもこの教室で授業をしたいと思いますか?
    普通教室よりもこの教室で授業をしたいと思いますか?

    112件の回答

  • Q6.

    成績が上がりましたか?
    成績が上がりましたか?

    112件の回答

  • Q7.

    授業が分かりやすくなりましたか?
    授業が分かりやすくなりましたか?

    112件の回答

  • Q8.

    授業に集中できるようになりましたか?
    授業に集中できるようになりましたか?

    112件の回答

学びが育つ 教室づくりとは