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近畿大学附属福岡高等学校

アンケートあり

パソコン教室のリニューアルに伴い、アクティブラーニング什器・内装等のご提案をさせていただきました。

導入先

中学校・高等学校

教室タイプ

  • アクティブラーニング教室
  • 多目的室
  • マルチ教室

導入内容

  • フロアデザイン
  • 内装デザイン
  • 組み合わせテーブル
  • 電子黒板(ディスプレイ)
  • お客様の声

エリア

福岡県

導入時期

2022年9月

ディスプレイを囲んでプレゼンテーション

導入のポイント

  • 落ち着きのある空間

    教室窓側に眺めの良い大きな窓に向けてハイカウンターを設置。ハイカウンター両端の柱には木目調のシートを貼り、床をコンクリート調に仕上げることで落ち着いたカフェの様な雰囲気を演出しています。

  • 発表・共有をスムーズにするプレゼンテーション空間

    教室中央のアクティブラーニングエリアは鮮やかなの色のカーペットに貼り替え、明るい空間に。窓側・廊下側とガラス張りなので開放的で差し込む光が多く、さらに学ぶ心を刺激します。

    教室前面には86インチディスプレイ型電子黒板を壁掛設置、室内にある3つのモニタに電子黒板の映像を無線で転送することも可能です。

  • モバイルクロマキーで、教室が撮影スタジオに

    導入させていただいた、モバイルクロマキースクリーンで撮影&クロマキー合成などもでき、全生徒がiPadを持つという近大福岡様ならではのアドバンテージをさらに高みに導きます。

  • 教室のサイン

    近畿大学附属福岡高等学校様はこの教室を“i Room”と名付けられました。

    “i Room”とは“Interactive Room”の略で、対話・双方向など意味をもち、生徒同士やり取りをしながら能動的、創造的に学ぶためにと新設されました。

    この教室で近大福岡様は以下のスローガンを掲げています。

    ・生徒の発信力を養い、プレゼン能力を高めます。

    ・対話的な学びを通して主体性や協調性を高めます。

    先生方の生徒への思いを表現する空間となりました。

アンケート

  • Q1.

    話し合いはしやすいですか?
    話し合いはしやすいですか?

    457件の回答

  • Q2.

    発表する機会は増えましたか?
    発表する機会は増えましたか?

    444件の回答

  • Q3.

    おとなしいお友達が発言するようになりましたか?
    おとなしいお友達が発言するようになりましたか?

    458件の回答

  • Q4.

    みんなの団結力が高まりましたか?
    みんなの団結力が高まりましたか?

    451件の回答

  • Q5.

    普通教室よりもこの教室で授業をしたいと思いますか?
    普通教室よりもこの教室で授業をしたいと思いますか?

    460件の回答

  • Q6.

    成績が上がりましたか?
    成績が上がりましたか?

    441件の回答

  • Q7.

    授業が分かりやすくなりましたか?
    授業が分かりやすくなりましたか?

    449件の回答

  • Q8.

    授業に集中できるようになりましたか?
    授業に集中できるようになりましたか?

    459件の回答

学びが育つ 教室づくりとは